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日期:[ 2019年08月15日 星期四 ] -- 莆田观察民生 -- 版次:[ 15 ]
均衡化不等同于平均化
□林剑波

    优质教育均衡化,不管是优质扩容还是均衡布局,都需要大量的资金投入,但这对于秀屿区来讲,可能是个劣势。因为在莆田市的四个区级行政区划中,秀屿区的经济规模和财政收入不占优势。

    如何利用有限的政府财力?当然是好钢用在刀刃上。当地应当根据实际情况,综合考量,有目的性地选择一些基础较好的学校,加以倾斜,重点建设,形成优质的中心校,然后辐射邻近的若干个学校,带动发展。而不是面面俱到,让每个学校都获得同样的资金支持。

    均衡化是缩小城乡教育水平差距,但这不意味着平均化。由于城市与乡村之间的综合条件差异,决定了教育资源在分配上的有所不同。有些乡镇中小学,如果确实存在生源不足、规模小、效益低等办学困境,就应该适时作出抉择,加以整合,抱团发展。

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